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Recursos, artículos y consejos para acompañar a los peques

¿El azúcar “causa” TDAH? La pregunta que conviene cambiar

¿El azúcar “causa” TDAH? La pregunta que conviene cambiar

¿El azúcar causa TDAH? La respuesta no es tan simple. El TDAH no se explica por un solo alimento, pero la evidencia invita a mirar más allá del azúcar: el consumo habitual de ultraprocesados, los colorantes sintéticos y la calidad global de la dieta pueden influir en el bienestar, la atención y la regulación de algunos niños. En este artículo revisamos qué dice la ciencia y compartimos pautas realistas para familias, sin culpas ni prohibiciones extremas.

4 de septiembre de 2026
Incontinencia infantil y piscinas: una mirada desde la neuroeducación

Incontinencia infantil y piscinas: una mirada desde la neuroeducación

Un escape de orina o heces en la piscina no suele ser un problema de “falta de voluntad” ni de mala educación. La continencia es una habilidad neurobiológica que madura a ritmos distintos y que depende de la interacción entre predisposición genética, desarrollo cerebral, hábitos, estado emocional y entorno. Para las familias, la piscina puede convertir un problema manejable en una fuente de ansiedad: el niño teme que le ocurra delante de otros; los adultos pueden reaccionar con preocupación o en

11 de agosto de 2026
BEBIDAS CON ELECTROLITOS: un aliado sencillo para cuidar el cerebro en olas de calor

BEBIDAS CON ELECTROLITOS: un aliado sencillo para cuidar el cerebro en olas de calor

En verano, y especialmente durante las olas de calor, no solo se agota el cuerpo: también se resiente el cerebro. Mantener una buena hidratación con electrolitos es una estrategia simple y basada en ciencia para proteger la atención, la memoria y el estado de ánimo, tanto en alumnado como en personas adultas.

9 de julio de 2026
CONTROL DE IMPULSOS O INHIBITORIO EN NIÑOS NEURODIVERGENTES

CONTROL DE IMPULSOS O INHIBITORIO EN NIÑOS NEURODIVERGENTES

El control de impulsos o inhibitorio es la habilidad para detener una respuesta impulsiva, pensar antes de actuar y regular la conducta.

29 de abril de 2026